Text size
Line height
Text spacing
섹션 개요
-
-
-
1주 · Level 1 · 예상 학습 시간 약 140분
학습 목표
- 비판적 사고를 '비난'과 구분해 정의하고, 따져 보는 사고의 다섯 태도를 설명할 수 있다.
- 메타인지가 무엇인지 말하고, 자기 생각을 점검하는 질문을 스스로 던질 수 있다.
- 이성과 감정의 특징을 대비하고, 두 힘이 판단에서 어떻게 협력하는지 설명할 수 있다.
- 감정을 알아차리는 절차와 생각·감정 구분법을 일상 장면에 적용할 수 있다.
- 문제를 현재 상태·목표 상태·장애물로 나누어 기술하고, 증상과 본질을 구분한 뒤 좋은 문제 정의문을 쓸 수 있다.
학습 순서
- -1 비판적 사고란 무엇인가 · 이성과 감정 학습하기 · 약 25분
- -2 비판적 사고란 무엇인가 · 이성과 감정 복습하기 · 약 15분
- -3 문제 인식과 정의 학습하기 · 약 30분
- -4 문제 인식과 정의 복습하기 · 약 15분
- -5 플래시 퀴즈 · 약 10분
- -6 논리 퀴즈 · 16문항 · 60점 이상 통과
- -7 논리연습과 퍼즐 · 6문항 · AI 채점
-6은 두 학습하기(-1·-3)를 마치면 열린다.
-
-
-
-
-
-
01-6 논리 퀴즈
-
-
1주 · Level 1 · 예상 학습 시간 약 135분
학습 목표
- 복잡한 문제를 겹치지 않고 빠짐없이 부분으로 나눌 수 있다.
- 겉으로 드러난 증상과 뿌리 원인을 구분하고 "왜"를 거듭 물어 원인에 다가갈 수 있다.
- 중요도와 긴급도를 구분해 할 일의 순서를 정할 수 있다.
- 관찰과 해석을 구분하고 관찰을 가로막는 요인 세 가지를 설명할 수 있다.
- 사실 중심으로 관찰을 기록하고 관찰에서 문제를 발견하는 흐름을 설명할 수 있다.
학습 순서
- -1 문제 분해와 우선순위 학습하기 · 약 25분
- -2 문제 분해와 우선순위 복습하기 · 약 15분
- -3 관찰 훈련 학습하기 · 약 25분
- -4 관찰 훈련 복습하기 · 약 15분
- -5 플래시 퀴즈 · 약 10분
- -6 논리 퀴즈 · 16문항 · 60점 이상 통과
- -7 논리연습과 퍼즐 · 6문항 · AI 채점
-6은 두 학습하기(-1·-3)를 마치면 열린다.
-
-
-
-
-
-
02-6 논리 퀴즈
-